虚空无处所，仿佛似琉璃。诗境何人到，禅心又过诗。
男婚女嫁休心日。意灭情忘舍俗时，恭从吾师云水去，将来决定到天。
修枝剪叶付情真，有幸今生育树人。自感低微尤忘我，曾为高尚总劳神。一腔心血浇花艳，三尺书台授业新。苗壮参天成柱栋，笑迎桃李满园春。
鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。
南阁披霜报梦凉，刚山挂雪也悲伤。情关俚语三千域，泪断门生五味肠。教诲谆谆思卓越，遗文落落证非常。西天幸有临窗月，且照吾师续妙章。
蹇蹇三事，师师百僚。——卢照邻《中和乐九章·歌公卿第八》
北虏坏亭障，闻屯千里师。
古之学者必严其师，师严然后道尊。
学者必求师，从师不可不谨也。
爱亲者不敢恶于人，敬亲者不敢慢于人。
更衣顿首致先生，仰慕之心久愈浓。寄意春秋屈子赋，放歌山水太白风。启蒙血酿及时雨，授业神灼指路灯。鹤发鸡鸣犹试剑，重阳纵袖送飞鸿。
问天莫要伤春去，白发园丁自有神。汗血长生花果树，光阴不老拓荒人。
书堂勤恳授真知，人类灵魂一面旗。浇灌田园心血洒，栽培花朵毕生痴。讲台音韵温桃李，粉笔颜容美课时。奉献终身清两袖，光荣永伴展风姿。
苍松劲柏四时贞，薪火相传万古情。寸草萋萋凭雨露，春晖暖暖待躬耕。方塘半亩悠然鉴，茂竹千竿卓尔生。一片冰心与明月，满园桃李赋秋声。
唯念师恩深如海，寸心微微难报之。
群峭碧摩天，逍遥不记年。拨云寻古道，倚树听流泉。花暖青牛卧，松高白鹤眠。语来江色暮，独自下寒烟。
无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。-----韩愈
虽欲再坐讲台下，面聆教诲安可期？
德高鸿儒博学，望重英雄豪杰。天时地利人和，用笔如魔，令人拍案叫绝。
王子停凤管，师襄掩瑶琴。——李白《金陵听韩侍御吹笛》
解惑答疑情满腔，雏鹰添翼助翱翔。挑灯阅卷伴凉夜，鼓棹扬帆迎旭光。铺远道，暖寒窗，莘莘学子饮琼浆。一支粉笔青丝染，两袖清风美誉扬！
鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。——佚名《对联》
东宫白庶子，南寺远禅师。何处遥相见，心无一事时。
一似梦瑶台，心知玉女来。笙歌人杳渺，花影月徘徊。笑我闲三径，思君赋七哀。流觞与红叶，诗酒不胜杯。
满纸自怜题素怨，片言谁解诉秋心？一从陶令评章后，千古高风说到今。——曹雪芹《咏菊》
一日为师，终身为父。——关汉卿
摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。
讲台黑板恩师赞，学子勤读花朵艳。擦去功利真理写，培育人才知行言。
每逢佳节忆师涯，多少春秋说岁华。播种辛勤流汗水，丰收理想育春芽。欣看学子如朝日，慰藉余生沐晚霞。教育优先强国策，满园桃李绽心花。
三尺讲台存日月，一支粉笔写春秋。
桃李灼灼春风里，徒可艳羡不可及。
动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。
学贵得师，亦贵得友。-----唐甄
古之圣王，未有不尊师者也。——吕不韦
不慕功名两袖风，一支粉笔伴终生。孤灯窗下情难了，欣看千山桃李丰。
随风潜入夜，润物细无声。
尘寰小谪六十春，荷花香透值良辰。试听啼笑徵英物，料得峥嵘上席珍。双喜盈门多衍庆，一家和气倍相亲。三千桃李遍天下，诗稿喧传叹绝伦。
四海五洲桃李艳，身居陋室乐忘忧。
八月金风桂子香，重登杏席理文章。黄墩喜沾及时雨，华发新添几缕霜。十载农村多体验，一朝教学亦堂皇。言传身教春风播，三尺讲坛教绩扬。
老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。
白发芳魂育栋梁，喜闻遍地溢书香。三江弟子文章秀，四海门生学识强。铁骨根根熬曙日，银絲缕缕御寒霜。清风烛影帘栊冷，唯恋耕耘翰墨芳。
勤奋耕耘，薪火相传。育李桃、汗洒心田。修枝剪叶，小树参天。喜书声朗，歌声美，笑声甜。看轻名利，无私奉献，做人梯、不畏艰难。呕心沥血，两鬓先斑。但心更大，志更远，步更坚。
万里悲秋常作客，百年多病独登台。——杜甫《登高》
古之学者为己，今之学者为人。——《论语》
古之学者必严其师，师严然后道尊，道尊然后笃敬。——欧阳修《答祖择之书》
淮南秋雨夜，高斋闻雁来。——韦应物《闻雁》
举世不师，故道益离。
明年再有新生者，十万龙孙绕凤池。
灵师不挂怀，冒涉道转延。
灵师皇甫姓，胤胄本蝉联。——韩愈《送灵师》
几多春秋几多匆，风拂繁花沥心红。桃李不言读泽润，下自成蹊伴盛芃。绛帐通慧师才授，习学鸿鹄万里翀。海阔天空八斗跃，尔是东西南北龙！
长安一片月，万户捣衣声。——李白《子夜吴歌·秋歌》
闻道厍阴山水好，师行一一遍经过。
鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。
黑板为田笔作犁，耕完左右向东西。春秋冬夏园中育，雨雪风霜垄里施。喜看秧苗成大树，甘当水土化肥泥。灵魂寄予新生代，尽瘁鞠躬价也值。
相逢一见太匆匆，校内繁花几度红。厚谊常存魂梦里，深恩永志我心中。
百年谁复甘粗粝，令节于今扬志气。烛凝红蕊一生心，雨浥芳林千古事。
王师未报收东郡，城阙秋生画角哀。
云山苍苍，江水泱泱，先生之风，山高水长。
胸怀万里世界，放眼无限未来。挥洒旷世奇才，重上瑶台，天地为之惊骇。
明月松间照，清泉石上流。——王维《山居秋暝》
为学莫重于尊师。——谭嗣同
蚕丝吐尽春未老，烛泪成灰秋更稠。
举世不师，故道益离。——柳宗元
何处遥相见，心无一事时。--白居易
三载师生缘非浅，年少轻狂未知惜。
一年一步一层楼，步步层层几多愁。桃李登高争艳日，园丁昂首笑难休。
举世不师，故道益离。-----柳宗元
绿野堂开占物华，路人指道令公家。
偶应非熊兆，尊为帝者师。——刘基《题太公钓渭图》
字斟句酌细推敲，拈精撮要费咀嚼。半亩方塘长流水，呕心沥血育新苗。
脱俗心追朵朵鲜，扶荷照影水云边。吾师未染红尘晦，自有芳香入腑田。
天长地久有时尽，师恩绵绵无绝期。
甘为孺子育英才，克勤尽力细心裁。
精撷鲜卉一掬红，感谢师恩教诲情。三尺平台培嫩绿，半生心血育骄英。蚕丝抽尽千般爱，烛火燎明万里程。甘守清贫梯作路，消磨豪气铸忠诚。
落红不是无情物，化作春泥更护花。
培李勤为本，浇桃苦作舟。书山授道育英楼，粉墨染霜头。傲骨嫣然贵，清心更是柔。雕金琢玉竞风流，硕果耀神州。
东宫白庶子，南寺远禅师。
不师者，废学之渐也。
君子隆师而亲友。——《荀子修身》
甘为孺子育英才，克勤尽力细心裁。
王师未报收东郡，城阙秋生画角哀。
新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。
古之圣王，未有不尊师者也。-----吕不韦
四季讲堂三尺余，龙眼巧点作扶梯。万般幸苦不觉累，但愿育出千里駒。
古之学者必严其师，师严然后道尊。——欧阳修
慈祥仍与梦中同，谐趣犹存学者风。往事忆来成昨日，浮生坐对若漂篷。抱疴漫咏丰泉月，赠玉亲移枕畔躬。拜读师恩情可见，冰心惠我醒愚蒙。
过节怀恩拜爱师，头霜又白去年时。临春突发寒肢病，护体还须暖具医。强忍痛欺诠古典，笑由惊诈觅新诗。吟蓝自愧根基浅，德范依然是旧旗。
令公桃李满天下，何用堂前更种花。
常忆师恩梦里啼，风尘家访探流疾。寒冬补课催霜鬓，热暑携归践淖泥。桃李花开三代树，篓箱霉晾几囊衣。又交九月逢十日，愧借园丁作话题。
有缘修得圣贤身，植李栽桃满眼春。掸尽粉尘容已老，耗乾热血爱犹真。肩梯践越人千万，烛案升沉月一轮。愧对恩师招待酒，浇开愚钝学精神。
古之学者必严其师，师严然后道尊。——欧阳修
明年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。
五城团拜续谐和，奏响新春岁月歌。热酒浇肠须品味，吾师情重涨心河。
弟子事师，敬同于父，习其道也，学其言语。
噩耗惊心痛失声，恨移天道意难平。再无耿直诠清骨，谁厌权豪讽媚鹦？名重一生骑鹤去，泪枯双目泣鸿鸣。前时问我群中事，告慰凄然向祭棚！
经师易遇，人师难遇。——司马光
经师易遇，人师难遇。
学贵得师，亦贵得友。——唐甄
务学不如务求师。——杨雄
落红不是无情物，化作春泥更护花。——龚自珍《己亥杂诗·其五》
十载寒窗习丹青，性修意雅了娉婷。松老燕去白驹过，最是难舍师生情。
虚空无处所，仿佛似琉璃。诗境何人到，禅心又过诗。
三尺案台留笔粉，十年寒暑伴油灯。教鞭指引人生路，志力助飞期待鹰。
北虏坏亭障，闻屯千里师。——杜牧《雪中书怀》
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐
秋色连波，波上寒烟翠。——范仲淹《苏幕遮·怀旧》
吾师久与病厮磨，培李栽桃硕果多。著有藏书凭灿焕，吟余倚枕乐蹉跎。常忧庚子音容滞，窃喜先生气色和。促膝相谈无倦意，归来欣写贺安歌。
善之本在教,教之本在师。——〔宋〕李觏《广潜书》
人生苦乐乎？一笑忆当初。园圃耕耘劲，精神焕发舒。胸怀镰斧誓，心记母恩濡。卅载欣如愿，清贫学子孚。
踏入黉门付爱心，耕耘岁月不辞辛。春秋几度风盈袖，李艳桃红满苑芬。
王子停凤管，师襄掩瑶琴。
诗境何人到，禅心又过诗。——刘商
每念尊师记忆深，温和施教用情真。讲堂简陋多呵护，学子启蒙有耐心。桃李三千承大任，清风两袖捧经纶。匆匆卌载今相见，德劭年高健朗身。
三尺讲台挥汗颜，五米教室作良田。黑板绘就知识景，教案写满育人篇。十年树木多少雨？百年树人多少言？桃李不言已成蹊，德教双馨有人恋！
挥动教鞭心血倾，讲台三尺育精英。园丁不畏耕耘苦，李艳桃红都是情。
偶应非熊兆，尊为帝者师。
学高为师，身正为范。
四海五洲桃李艳，身居陋室乐忘忧。
教子教女，辛勤半辈。满头白发，甘乳一生。
天子号仁圣，任贤如事师。
身为世范，为人师表。
九月秋丰百花缠，喻师自古似春蚕。絮丝吐尽烛灰散，桃李芬芳心醉酣。
园丁，崇高的`称号，祝您桃李满天下，春晖遍四方。
卧榻形容瘦，求毫励意深。吾师精楷法，草漭渴甘霖。暗祝回康健，重来拜慕钦。春风知我愿，速与报佳音。
不论平地与山尖，无限风光尽被占。采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？
君子藏器于身，待时而动。——佚名
古之圣王，未有不尊师者也。——吕不韦
闲云潭影日悠悠，物换星移几度秋。——王勃《滕王阁诗》
军装乘晓发，师律候春归。
灵师皇甫姓，胤胄本蝉联。
摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。
甘甜酿造蜜蜂忙，历尽艰辛树栋梁。三尺讲台倾热血，千言笔墨授良方。蜡烛春雨园丁誉，苦涩耕耘桃李香。九月金秋风送爽，教师二字铸辉煌。
今我迢遥天涯去，先生仍自育桃李。
弱柳飘风几度春，拜师贺岁探凉温。推门最喜双慈健，惠我文章更觉欣。
学者必求师，从师不可不谨也。-----程颐
摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。——杜甫《咏怀古迹五首·其二》
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。落红不是无情物，化作春泥更护花。
三人行必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。-----孔子
绿野堂开占物华，路人指道令公家。令公桃李满天下，何用堂前更种花。
是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子。——韩愈《师说》
教子教女，辛勤半辈。满头白发，甘乳一生。
片言之赐,皆事师也。——梁启超《中国历史研究法自序》
好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。
一日为师，终身为父。----关汉卿
三尺讲台存日月，一支粉笔写春秋。
李氏门风五代承，师之从者卅余名。祖传继业开蒙智，后代经年享耀荣。乐作春蚕丝织锦，喜为蜡烛亮登程。园丁永愿勤耕作，育栋培桃遍地丰。
成灰蜡烛呕心连，照亮黉门不入眠。三尺讲台传梦想，一支粉笔授丰年。胸怀有阔甘生孺，汗水无声勤润田。爱业敬岗千古颂，培桃育李效忠贤。
书庠自古受民崇，育李培桃惠智丰。不问谁家权势极，专谋学子获知隆。尊师德道天钦仰，圣士仁慈地敬躬。接续清风吹校院，持连瑞气助飞鸿。
新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。
我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。——苏轼《水调歌头·丙辰中秋》
金辉飘荡向谁呈，雨后秋香遍地生。三尺讲台神韵挽，一身尘粉彩霞萦。堂前授课多如愿，线上传教更动情。只为满园桃李秀，烛光燃尽亦无争。
晨迎曙色晚携霞，育李培桃抚幼芽。三尺讲台编锦梦，一支粉笔绘新葩。全心默默呵芳草，双手轻轻护蕾花。致爱致忠倾热血，鬓丝落雪耀云涯。
群峭碧摩天，逍遥不记年。拨云寻古道，倚树听流泉。花暖青牛卧，松高白鹤眠。语来江色暮，独自下寒烟。——李白《寻雍尊师隐居》
灵师不挂怀，冒涉道转延。——韩愈《送灵师》
师道既尊,学风自善。——康有为《政论集在浙之演说》
明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。——晋葛洪《勤求》
饮其流者怀其源，学其成时念吾师。
一帘春雨杏花红，报与勤耕果硕丰。五秩光阴如昨日，常思那盏夜明灯。
东宫白庶子，南寺远禅师。何处遥相见，心无一事时。
蹇蹇三事，师师百僚。
黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋。
云中谁寄锦书来，雁字回时，月满西楼。——李清照《一剪梅·红藕香残玉簟秋》
花谢花开又一年，教师节日夜难眠。曾经台上风华展，也在相思梦里牵。思父影，念师缘。秋风夏雨柳生烟。韶光顿逝从来速，往事悠悠浮眼前。
相逢一见太匆匆，校内繁花几度红。厚谊常存魂梦里，深恩永志我心中。
玉壶存冰心，朱笔写师魂。谆谆如父语，殷殷似友亲。轻盈数行字，浓抹一生人。寄望后来者，成功报师尊。
教师是人类的灵魂工程师。——斯大林
心血育白丁，辛勤扶栋梁。待到花满园，四海皆鸿儒。
心事数茎白发，生涯一片青山。
教师岗位不平凡，教书育人责任担。长年不辞辛勤日，累月不惧口舌干。学子人人育成才，花朵个个绣斑斓。品学皆优成栋梁，一代新人为国惔！
教书解惑已忘年，苦口婆心劝学贤。备课清晨迎旭景，纠差午夜伴星天。杏坛广撒千秋种，汗水勤浇万亩田。只望幼苗成大树，桃红李茂早开妍。
耕耘学苑做黄牛，岁月沧桑染白头。粉笔一支传道义，讲台三尺写春秋。读书备课清贫度，育李培桃富裕收。遍地芬芳花万树，金晖夕照亦风流。
讲台三尺写青春，教案千重费尽心。植李培桃添锦绣，几度惜才渴求真。年年学海灯前唤，岁岁书山榜上频。今日园丁祝愿送，鲜花喜意谢师恩。
九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。
学者必求师，从师不可不谨也。——程颐
晨迎旭日到偏西，风雨兼程不觉疲。育李培桃三万圃，精心竭力驾天梯。
绿野堂开占物华，路人指道令公家。
国将兴,心贵师而重傅。——《荀子大略》
起舞弄清影，何似在人间？转朱阁，低绮户，照无眠。——苏轼《水调歌头·丙辰中秋》
师住稽亭高处寺，斜廊曲阁倚云开。
老师引路向光明，面壁书山努力行。年近古稀无建树，寻章觅句有庸名。
令公桃李满天下，何用堂前更种花。
落红不是无情物，化作春泥更护花。
老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。
自闻颖师弹，起坐在一旁。
陶情最爱游于野，又见师尊逛寿山。滤水冰心传祝语，飞鸿替我问平安。
新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。
曾经粉笔写春秋，跨越年轮片断留。师道尊严凭自律，儒心励志不贪求。村中看戏无遮影，野外过河先上舟。重教历来崇尚德，因酬解惑圣人羞。
醉景陶情一日游，黄花紫菊任停留。悠然自在闲愁少，不恋繁华只看秋。
为国为家为民，风吹日晒雨淋。碧海蓝天白云，日月星辰，相伴一生追寻。
成灰蜡烛呕心连，照亮黉门不入眠。三尺讲台传梦想，一支粉笔授丰年。胸怀有阔甘生孺，汗水无声勤润田。爱业敬岗千古颂，因材施教育良贤。
仰之弥高，钻之弥坚。
黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋。
少小深知从教辛，求职未料入黉门。书声卅载吟成梦，粉笔一支握到今。恐负千眸光灿灿，何辞两鬓雪纷纷。逢人莫道囊羞涩，哪个丰盈哪个贫。
秋风萧瑟天气凉，草木摇落露为霜。——曹丕《燕歌行》
半亩方塘长流水，呕心沥血育新苗。
古之学者必严其师，师严然后道尊。-----欧阳修
东宫白庶子，南寺远禅师。——白居易《远师》
为道常日损，尊师修此心。——刘得仁《赠王尊师》
王师未报收东郡，城阙秋生画角哀。——杜甫《野老》
尊人共客语，侧立在傍听。莫相前头闹，喧乱作亚鸟鸣。
明年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。郑燮《新竹》
不触波澜手，而彰名句身。向来天上寺，得此眼中人。一别湘湖路，三回岭海春。何时清夜坐，听我话韶新。释慧空《雪堂仍旧老师和予送可师新字韵见招复作五首不触波澜手》
万树秋风老，先生道自尊。林天瑞《谒朱夫子祠》
参见南泉王老师，镇州萝蔔更无私。拈来塞断是非口，雪曲阳春非楚词。释宗杲《颂古一百二十一首参见南泉王老师》
师住稽亭高处寺，斜廊曲阁倚云开。张籍《送稽亭山寺僧》
古之学者必严其师，师严然后道尊，道尊然后笃敬。欧阳修《答祖择之书》
新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。郑板桥《新竹》
君之师友何，殆不止韩柳。方回《以读书破万卷下笔如有神为韵赋十诗送赵然然鲁语第一篇》
梦历百城路，笑翻床上身。惟应个些子，所以见吾人。玉蕴西山重，花开南浦春。异时冰雪里，仍旧一枝新。释慧空《雪堂仍旧老师和予送可师新字韵见招复作五首梦历百城路》
一室千峰隐，霜颅半世空。潮音生海月，铃语报天风。垂老身能健，安贫气益雄。翻怜门外子，朝暮在途中。雪浪法师《赠隐峰老师》
明年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。郑板桥《新竹》
安居歇浦乐芳辰，华发萧疏无限春。更喜夕阳红烨烨，韶光偏爱白头人。杨民仁《韵和寄怀淮阴陈以光老师》
为道常日损，尊师修此心。刘得仁《赠王尊师》
灵师不挂怀，冒涉道转延。韩愈《送灵师》
摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。杜甫《咏怀古迹摇落深知宋玉悲》
春来何处不归鸿，非复羸牛踏旧踪。但愿老师真似月，谁家瓮里不相逢。苏轼《次韵法芝举旧诗》
木蛇头带角，古路独横身。大有傍观者，初无踏著人。病来思自养，此去或同春。送老须何物，窗明贝叶新。释慧空《雪堂仍旧老师和予送可师新字韵见招复作五首木蛇头带角》
北虏坏亭障，闻屯千里师。杜牧《雪中书怀》
相见时难别亦难，东风无力百花残。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。蓬莱此去无多路，青鸟殷勤为探看。李商隐《无题》
妙湛清虚理，芭蕉立井身。惟君俱得地，独我不如人。书辱寒温问，茶分安乐春。殷勤拜佳赐，自汲井花新。释慧空《雪堂仍旧老师和予送可师新字韵见招复作五首妙湛清虚理》
闻君饱览好春光，重到肖山似故乡。群鸭戏波溪水暖，野风摇碧菜花香。生逢圣代人争杰，何惧朱颜鬓欲霜。淡泊难忘劳者趣，门前种竹已成行。廖慕禹《和徐岳青老师诗》
咄哉王老师，赤穷身也卖。吃些油糍归，至今被人怪。释慧空《颂古咄哉王老师》
九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。龚自珍《己亥杂诗》
古之学者必有师。韩愈《师说》
八十童颠抹霜雪，琉璃碧眼莲华舌。不将象步蹴驴骡，坐与如来过小劫。李石《坚老师相访诵法华经如流》
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。李商隐《无题相见时难别亦难》
弟子事师，敬同于父，习其道也，学其言语。罗振玉《鸣沙石室佚书太公家教》
乡僧几载客吴门，世味萧然道义尊。等是江湖未归去，寸心何日与同论。危素《小偈奉简卧云室中老师其五》
赞美平时万口同，耸观造化协天功。圣朝家法皆仁德，宽大应符帝诏中。张镃《岁旦立春赞美平时万口同》
随风潜入夜，润物细无声。杜甫《春夜喜雨》
不论平地与山尖，无限风光尽被占。采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？罗隐《蜂》
圣人无常师。韩愈《师说》
窃国王侯居上头，看他歌舞几时休。虽娴言语元鹦鹉，纵着衣冠只沐猴。率兽食人犹颂德，夸多斗靡不知羞。可怜咫尺荣枯异，尚有哀鸿遍九州。刘雄《次韵杨启宇老师霓裳》
经师易遇，人师难遭，愿在左右，供给洒扫。司马光《资治通鉴》
独坐心情病后长，已教童子任耕桑。采新时为高堂献，西自山乡东水乡。邵宝《春日奉次涯翁老师其一》
北郁之南瞻部洲，纵观谁是老人流。大千一网平收了，坐看儿童乱下钩。释慧空《次游教授韵呈草堂老师北郁之南瞻部洲》
令公桃李满天下，何用堂前更种花。白居易《奉和令公绿野堂种花》
群峭碧摩天，逍遥不记年。拨云寻古道，倚树听流泉。花暖青牛卧，松高白鹤眠。语来江色暮，独自下寒烟。李白《寻雍尊师隐居》
虚空无处所，仿佛似琉璃。诗境何人到，禅心又过诗。刘商《酬问师》
一纸音书慰寂寥，佳章叠叠更孤高。客窗黄鸟声声促，叫到荷渠知返桡。叶云峰《再谢陈以光老师惠诗》
常忆师恩梦里啼，风尘家访探流疾。寒冬补课催霜鬓，热暑携归践淖泥。桃李花开三代树，篓箱霉晾几囊衣。又交九月逢十日，愧借园丁作话题。
更衣顿首致先生，仰慕之心久愈浓。寄意春秋屈子赋，放歌山水太白风。启蒙血酿及时雨，授业神灼指路灯。鹤发鸡鸣犹试剑，重阳纵袖送飞鸿。
相逢一见太匆匆，校内繁花几度红。厚谊常存魂梦里，深恩永志我心中。
天长地久有时尽，师恩绵绵无绝期。
半亩方塘长流水，呕心沥血育新苗。
每念尊师记忆深，温和施教用情真。讲堂简陋多呵护，学子启蒙有耐心。桃李三千承大任，清风两袖捧经纶。匆匆卌载今相见，德劭年高健朗身。
弟子事师，敬同于父，习其道也，学其言语。
饮其流者怀其源，学其成时念吾师。
过节怀恩拜爱师，头霜又白去年时。临春突发寒肢病，护体还须暖具医。强忍痛欺诠古典，笑由惊诈觅新诗。吟蓝自愧根基浅，德范依然是旧旗。
曾经粉笔写春秋，跨越年轮片断留。师道尊严凭自律，儒心励志不贪求。村中看戏无遮影，野外过河先上舟。重教历来崇尚德，因酬解惑圣人羞。
黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋。
每逢佳节忆师涯，多少春秋说岁华。播种辛勤流汗水，丰收理想育春芽。欣看学子如朝日，慰藉余生沐晚霞。教育优先强国策，满园桃李绽心花。
举世不师，故道益离。
几多春秋几多匆，风拂繁花沥心红。桃李不言读泽润，下自成蹊伴盛芃。绛帐通慧师才授，习学鸿鹄万里翀。海阔天空八斗跃，尔是东西南北龙！
脱俗心追朵朵鲜，扶荷照影水云边。吾师未染红尘晦，自有芳香入腑田。
醉景陶情一日游，黄花紫菊任停留。悠然自在闲愁少，不恋繁华只看秋。
男婚女嫁休心日。意灭情忘舍俗时，恭从吾师云水去，将来决定到天。
金辉飘荡向谁呈，雨后秋香遍地生。三尺讲台神韵挽，一身尘粉彩霞萦。堂前授课多如愿，线上传教更动情。只为满园桃李秀，烛光燃尽亦无争。
虚空无处所，仿佛似琉璃。诗境何人到，禅心又过诗。
绿野堂开占物华，路人指道令公家。
三尺讲台存日月，一支粉笔写春秋。
书堂勤恳授真知，人类灵魂一面旗。浇灌田园心血洒，栽培花朵毕生痴。讲台音韵温桃李，粉笔颜容美课时。奉献终身清两袖，光荣永伴展风姿。
讲台黑板恩师赞，学子勤读花朵艳。擦去功利真理写，培育人才知行言。
晨迎旭日到偏西，风雨兼程不觉疲。育李培桃三万圃，精心竭力驾天梯。
爱亲者不敢恶于人，敬亲者不敢慢于人。
解惑答疑情满腔，雏鹰添翼助翱翔。挑灯阅卷伴凉夜，鼓棹扬帆迎旭光。铺远道，暖寒窗，莘莘学子饮琼浆。一支粉笔青丝染，两袖清风美誉扬！
一帘春雨杏花红，报与勤耕果硕丰。五秩光阴如昨日，常思那盏夜明灯。
王师未报收东郡，城阙秋生画角哀。
人生苦乐乎？一笑忆当初。园圃耕耘劲，精神焕发舒。胸怀镰斧誓，心记母恩濡。卅载欣如愿，清贫学子孚。
四海五洲桃李艳，身居陋室乐忘忧。
东宫白庶子，南寺远禅师。何处遥相见，心无一事时。
花谢花开又一年，教师节日夜难眠。曾经台上风华展，也在相思梦里牵。思父影，念师缘。秋风夏雨柳生烟。韶光顿逝从来速，往事悠悠浮眼前。
桃李灼灼春风里，徒可艳羡不可及。
教书解惑已忘年，苦口婆心劝学贤。备课清晨迎旭景，纠差午夜伴星天。杏坛广撒千秋种，汗水勤浇万亩田。只望幼苗成大树，桃红李茂早开妍。
尘寰小谪六十春，荷花香透值良辰。试听啼笑徵英物，料得峥嵘上席珍。双喜盈门多衍庆，一家和气倍相亲。三千桃李遍天下，诗稿喧传叹绝伦。
九月秋丰百花缠，喻师自古似春蚕。絮丝吐尽烛灰散，桃李芬芳心醉酣。
令公桃李满天下，何用堂前更种花。
不师者，废学之渐也。
成灰蜡烛呕心连，照亮黉门不入眠。三尺讲台传梦想，一支粉笔授丰年。胸怀有阔甘生孺，汗水无声勤润田。爱业敬岗千古颂，培桃育李效忠贤。
挥动教鞭心血倾，讲台三尺育精英。园丁不畏耕耘苦，李艳桃红都是情。
教子教女，辛勤半辈。满头白发，甘乳一生。
慈祥仍与梦中同，谐趣犹存学者风。往事忆来成昨日，浮生坐对若漂篷。抱疴漫咏丰泉月，赠玉亲移枕畔躬。拜读师恩情可见，冰心惠我醒愚蒙。
踏入黉门付爱心，耕耘岁月不辞辛。春秋几度风盈袖，李艳桃红满苑芬。
五城团拜续谐和，奏响新春岁月歌。热酒浇肠须品味，吾师情重涨心河。
虽欲再坐讲台下，面聆教诲安可期？
明年再有新生者，十万龙孙绕凤池。
卧榻形容瘦，求毫励意深。吾师精楷法，草漭渴甘霖。暗祝回康健，重来拜慕钦。春风知我愿，速与报佳音。
八月金风桂子香，重登杏席理文章。黄墩喜沾及时雨，华发新添几缕霜。十载农村多体验，一朝教学亦堂皇。言传身教春风播，三尺讲坛教绩扬。
仰之弥高，钻之弥坚。
学者必求师，从师不可不谨也。
白发芳魂育栋梁，喜闻遍地溢书香。三江弟子文章秀，四海门生学识强。铁骨根根熬曙日，银絲缕缕御寒霜。清风烛影帘栊冷，唯恋耕耘翰墨芳。
教师岗位不平凡，教书育人责任担。长年不辞辛勤日，累月不惧口舌干。学子人人育成才，花朵个个绣斑斓。品学皆优成栋梁，一代新人为国惔！
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
成灰蜡烛呕心连，照亮黉门不入眠。三尺讲台传梦想，一支粉笔授丰年。胸怀有阔甘生孺，汗水无声勤润田。爱业敬岗千古颂，因材施教育良贤。
精撷鲜卉一掬红，感谢师恩教诲情。三尺平台培嫩绿，半生心血育骄英。蚕丝抽尽千般爱，烛火燎明万里程。甘守清贫梯作路，消磨豪气铸忠诚。
有缘修得圣贤身，植李栽桃满眼春。掸尽粉尘容已老，耗乾热血爱犹真。肩梯践越人千万，烛案升沉月一轮。愧对恩师招待酒，浇开愚钝学精神。
弱柳飘风几度春，拜师贺岁探凉温。推门最喜双慈健，惠我文章更觉欣。
不慕功名两袖风，一支粉笔伴终生。孤灯窗下情难了，欣看千山桃李丰。
十载寒窗习丹青，性修意雅了娉婷。松老燕去白驹过，最是难舍师生情。
黑板为田笔作犁，耕完左右向东西。春秋冬夏园中育，雨雪风霜垄里施。喜看秧苗成大树，甘当水土化肥泥。灵魂寄予新生代，尽瘁鞠躬价也值。
李氏门风五代承，师之从者卅余名。祖传继业开蒙智，后代经年享耀荣。乐作春蚕丝织锦，喜为蜡烛亮登程。园丁永愿勤耕作，育栋培桃遍地丰。
尊人共客语，侧立在傍听。莫相前头闹，喧乱作亚鸟鸣。
玉壶存冰心，朱笔写师魂。谆谆如父语，殷殷似友亲。轻盈数行字，浓抹一生人。寄望后来者，成功报师尊。
问天莫要伤春去，白发园丁自有神。汗血长生花果树，光阴不老拓荒人。
老师引路向光明，面壁书山努力行。年近古稀无建树，寻章觅句有庸名。
噩耗惊心痛失声，恨移天道意难平。再无耿直诠清骨，谁厌权豪讽媚鹦？名重一生骑鹤去，泪枯双目泣鸿鸣。前时问我群中事，告慰凄然向祭棚！
甘甜酿造蜜蜂忙，历尽艰辛树栋梁。三尺讲台倾热血，千言笔墨授良方。蜡烛春雨园丁誉，苦涩耕耘桃李香。九月金秋风送爽，教师二字铸辉煌。
摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。
学高为师，身正为范。
落红不是无情物，化作春泥更护花。
讲台三尺写青春，教案千重费尽心。植李培桃添锦绣，几度惜才渴求真。年年学海灯前唤，岁岁书山榜上频。今日园丁祝愿送，鲜花喜意谢师恩。
云山苍苍，江水泱泱，先生之风，山高水长。
三载师生缘非浅，年少轻狂未知惜。
新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。
三尺案台留笔粉，十年寒暑伴油灯。教鞭指引人生路，志力助飞期待鹰。
一年一步一层楼，步步层层几多愁。桃李登高争艳日，园丁昂首笑难休。
一似梦瑶台，心知玉女来。笙歌人杳渺，花影月徘徊。笑我闲三径，思君赋七哀。流觞与红叶，诗酒不胜杯。
少小深知从教辛，求职未料入黉门。书声卅载吟成梦，粉笔一支握到今。恐负千眸光灿灿，何辞两鬓雪纷纷。逢人莫道囊羞涩，哪个丰盈哪个贫。
吾师久与病厮磨，培李栽桃硕果多。著有藏书凭灿焕，吟余倚枕乐蹉跎。常忧庚子音容滞，窃喜先生气色和。促膝相谈无倦意，归来欣写贺安歌。
古之学者必严其师，师严然后道尊。
经师易遇，人师难遇。
书庠自古受民崇，育李培桃惠智丰。不问谁家权势极，专谋学子获知隆。尊师德道天钦仰，圣士仁慈地敬躬。接续清风吹校院，持连瑞气助飞鸿。
南阁披霜报梦凉，刚山挂雪也悲伤。情关俚语三千域，泪断门生五味肠。教诲谆谆思卓越，遗文落落证非常。西天幸有临窗月，且照吾师续妙章。
培李勤为本，浇桃苦作舟。书山授道育英楼，粉墨染霜头。傲骨嫣然贵，清心更是柔。雕金琢玉竞风流，硕果耀神州。
身为世范，为人师表。
唯念师恩深如海，寸心微微难报之。
勤奋耕耘，薪火相传。育李桃、汗洒心田。修枝剪叶，小树参天。喜书声朗，歌声美，笑声甜。看轻名利，无私奉献，做人梯、不畏艰难。呕心沥血，两鬓先斑。但心更大，志更远，步更坚。
耕耘学苑做黄牛，岁月沧桑染白头。粉笔一支传道义，讲台三尺写春秋。读书备课清贫度，育李培桃富裕收。遍地芬芳花万树，金晖夕照亦风流。
百年谁复甘粗粝，令节于今扬志气。烛凝红蕊一生心，雨浥芳林千古事。
陶情最爱游于野，又见师尊逛寿山。滤水冰心传祝语，飞鸿替我问平安。
心事数茎白发，生涯一片青山。
甘为孺子育英才，克勤尽力细心裁。
三尺讲台挥汗颜，五米教室作良田。黑板绘就知识景，教案写满育人篇。十年树木多少雨？百年树人多少言？桃李不言已成蹊，德教双馨有人恋！
四季讲堂三尺余，龙眼巧点作扶梯。万般幸苦不觉累，但愿育出千里駒。
今我迢遥天涯去，先生仍自育桃李。
修枝剪叶付情真，有幸今生育树人。自感低微尤忘我，曾为高尚总劳神。一腔心血浇花艳，三尺书台授业新。苗壮参天成柱栋，笑迎桃李满园春。
晨迎曙色晚携霞，育李培桃抚幼芽。三尺讲台编锦梦，一支粉笔绘新葩。全心默默呵芳草，双手轻轻护蕾花。致爱致忠倾热血，鬓丝落雪耀云涯。
鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。
苍松劲柏四时贞，薪火相传万古情。寸草萋萋凭雨露，春晖暖暖待躬耕。方塘半亩悠然鉴，茂竹千竿卓尔生。一片冰心与明月，满园桃李赋秋声。
心血育白丁，辛勤扶栋梁。待到花满园，四海皆鸿儒。
轻盈数行字，浓抹一生人。
师者，所以传道，授业，解惑也。
四海五洲桃李艳，身居陋室乐忘忧。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
绿野堂开占物华，路人指道令公家。
新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。
师住稽亭高处寺，斜廊曲阁倚云开。
教诲如春风，师恩似海深。
辛勤的园丁，母爱的化身。
一日为师，终身为父。
明年再有新生者，十万龙孙绕凤池。
经师易遇，人师难遇。
蹇蹇三事，师师百僚。
灵师皇甫姓，胤胄本蝉联。
举世不师，故道益离。
无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。
王师未报收东郡，城阙秋生画角哀。
随风潜入夜，润物细无声。
半亩方塘长流水，呕心沥血育新苗。
古之学者必严其师，师严然后道尊。
灵师不挂怀，冒涉道转延。
甘为孺子育英才，克勤尽力细心裁。
明年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。
厚谊常存魂梦里，深恩永志我心中。
东宫白庶子，南寺远禅师。
玉壶存冰心，朱笔写师魂。
德高鸿儒博学，望重英雄豪杰。
令公桃李满天下，何用堂前更种花。
黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋。
十年树木，百年树人。
天长地久有时尽，师恩绵绵无绝期。
身为世范，为人师表。
三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。
不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟枝残，种花容易树人难。
摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。
桃礼不言，下自成蹊。
三尺讲台存日月，一支粉笔写春秋。
北虏坏亭障，闻屯千里师。
东宫白庶子，南寺远禅师。何处遥相见，心无一事时。
偶应非熊兆，尊为帝者师。
寄望后来者，成功报师尊。
天子号仁圣，任贤如事师。
谆谆如父语，殷殷似友亲。
学贵得师，亦贵得友。
仰之弥高，钻之弥坚。
鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。
新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。郑燮《新竹》
东宫白庶子，南寺远禅师。何处遥相见，心无一事时。白居易《远师》
轩辕自古文明治。教化隆敷师保氏。春风马帐艳传经，夜雪程门尊问字。百年谁复甘粗粝，令节于今扬志气。烛凝红蕊一生心，雨浥芳林千古事。吕小薇《玉楼春首届教师节抒怀》
六国朝阊阖，三山插杳冥。禅流相借问，冬后一阳生。释慧空《颂草堂老师付顶相赞后圆相》
闻道溪阴山水好，师行一一遍经过。张籍《送僧往金州》
老归江上寺，不忘旧师恩。许浑《送僧归金山寺》
竹林高宇霜露清，朱丝玉徽多故情。暗识啼乌与别鹤，只缘中有断肠声。韦应物《昭国里第听元老师弹琴》
偶应非熊兆，尊为帝者师。刘基《题太公钓渭图》
君家诗伯老师川，解道芦花落钓船。莫笑东湖秋水冷，近来新吐一枝莲。杨万里《跋徐恭仲省干近诗三首君家诗伯老师川》
霜发垂垂老不休，铁船无底更随流。儿孙莫讶得鱼少，盖谓翁翁是直钩。释慧空《次游教授韵呈草堂老师霜发垂垂老不休》
玉壶存冰心，朱笔写师魂。冰心《冰心》
明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。葛洪《勤求》
闻道虚空曾解讲，信疑往决西山亮。烟雨溟蒙藓石温，六藏影迹难寻访。小径披榛扣竹扉，道人一见掀眉。布衲横肩瘦如削，口持密语没停时。云檐扫榻延居夏，白莲香散东林社。涧水松风说苦空，不资中有生清泰。殷勤寄问老孤松，具足门中有正宗，灼然嫌佛不肯做，观栖不在梧桐树。释绍昙《西山净土庵奉寄具足孤松老师》
寒深岁暮见春迟，乌鹊哀鸣更绕枝。不住光阴如过客，长留天地有真诗。填胸块垒唯凭酒，窃国王侯早趁时。礼乐衣冠俱扫地，却教华夏慕蛮夷。刘雄《次韵刘梦芙老师春寒八首其二》
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。李商隐《无题》
落红不是无情物，化作春泥更护花。龚自珍《己亥杂诗》
山下禅庵老师在，愿将形役问空王。司马札《晓过伊水寄龙门僧》
王师未报收东郡，城阙秋生画角哀。杜甫《野老》
缩脚水上横行，掉臂空中直过。无端此个老人，特地与伊注破。释慧空《草堂老师与靖名庵曰顿》
蹇蹇三事，师师百僚。卢照邻《中和乐九章歌公卿第八》
一年灯火返家迟，院落梅花发几枝？聒耳车厢下里曲，赏心行箧两当诗。田塍渐有青春意，鸥鹭最怜翩舞时。世网未抛真气索，何当一舸逐鸱夷。刘雄《次韵刘梦芙老师春寒八首其七》
训词方惧微言绝，遗集谁编旧泽存。刘天谊《哭戈南村夫子》
问天莫要伤春去，白发园丁自有神。汗血长生花果树，光阴不老拓荒人。胡山源《教师抒怀》
我拜师门更南去，荔枝春熟向渝泸。郑谷《将之泸郡旅次遂州遇裴晤员外谪居于此话旧凄凉因寄二首》
好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。杜甫《春夜喜雨》
乃知古学者，尊师复重友。方回《以读书破万卷下笔如有神为韵赋十诗送赵然然鲁语第一篇》
丰衣足食处莫住，圣迹灵踪好遍寻。忽遇文殊开慧眼，他年应记老师心。齐己《病中勉送小师往清凉山礼大圣》
君来宁素约，我至自殊因。义重缘应合，心亲见亦频。十年无龃龉，一遇有逡巡。他日林丘去，须为白首亲。范纯仁《赠师宰》
杯酒偶逢兼喜戚，父风真认岂须眉。庄昶《送俞润夫子锡》
自闻颖师弹，起坐在一旁。韩愈《听颖师弹琴》
摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。杜甫《咏怀古迹五首其二》
一日为师，终身为父。关汉卿《杂剧温太真玉镜台》
三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。《论语》
九衢尘土尽漫漫，瞬息光阴孰控抟。师子林中方入定，天花如雨落岩端。危素《小偈奉简卧云室中老师其三》
老师身今七十六，老师心亦七十六。梦中沈却大法船，文殊顿足普贤哭。黄庭坚《为黄龙心禅师烧香颂三首老师身今七十六》
王子停凤管，师襄掩瑶琴。李白《金陵听韩侍御吹笛》
老师当日启灵篇，亲手传承岂偶然。残月晓风空夜夜，垂杨芳草自年年。报恩男子那无地，未丧斯文决有天。月在香潭照心曲，更饶一雨洗娟娟。许月卿《香潭八首老师当日启灵篇》
一似梦瑶台，心知玉女来。笙歌人杳渺，花影月徘徊。笑我闲三径，思君赋七哀。流觞与红叶，酒不胜杯。佚名《一似梦瑶台》
厚谊常存魂梦里，深恩永志我心中。
仰之弥高，钻之弥坚。
东宫白庶子，南寺远禅师。何处遥相见，心无一事时。
德高鸿儒博学，望重英雄豪杰。
玉壶存冰心，朱笔写师魂。
师者，所以传道，授业，解惑也。
北虏坏亭障，闻屯千里师。
举世不师，故道益离。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
如烟往事俱忘却，心底无私天地宽。
辛勤的园丁，母爱的化身。
四海五洲桃李艳，身居陋室乐忘忧。
三尺讲台存日月，一支粉笔写春秋。
谆谆如父语，殷殷似友亲。
王子停凤管，师襄掩瑶琴。
甘为孺子育英才，克勤尽力细心裁。
新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十万龙孙绕凤池。
三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。
黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋。
灵师不挂怀，冒涉道转延。
桃礼不言，下自成蹊。
明年再有新生者，十万龙孙绕凤池。
一日为师，终身为父。
轻盈数行字，浓抹一生人。
乡僧几载客吴门，世味萧然道义尊。等是江湖未归去，寸心何日与同论。危素《小偈奉简卧云室中老师其五》
北郁之南瞻部洲，纵观谁是老人流。大千一网平收了，坐看儿童乱下钩。释慧空《次游教授韵呈草堂老师北郁之南瞻部洲》
相见时难别亦难，东风无力百花残。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。蓬莱此去无多路，青鸟殷勤为探看。李商隐《无题》
令公桃李满天下，何用堂前更种花。白居易《奉和令公绿野堂种花》
九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。龚自珍《己亥杂诗》
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。李商隐《无题相见时难别亦难》
一室千峰隐，霜颅半世空。潮音生海月，铃语报天风。垂老身能健，安贫气益雄。翻怜门外子，朝暮在途中。雪浪法师《赠隐峰老师》
摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。杜甫《咏怀古迹摇落深知宋玉悲》
独坐心情病后长，已教童子任耕桑。采新时为高堂献，西自山乡东水乡。邵宝《春日奉次涯翁老师其一》
咄哉王老师，赤穷身也卖。吃些油糍归，至今被人怪。释慧空《颂古咄哉王老师》
窃国王侯居上头，看他歌舞几时休。虽娴言语元鹦鹉，纵着衣冠只沐猴。率兽食人犹颂德，夸多斗靡不知羞。可怜咫尺荣枯异，尚有哀鸿遍九州。刘雄《次韵杨启宇老师霓裳》
灵师不挂怀，冒涉道转延。韩愈《送灵师》
八十童颠抹霜雪，琉璃碧眼莲华舌。不将象步蹴驴骡，坐与如来过小劫。李石《坚老师相访诵法华经如流》
闻君饱览好春光，重到肖山似故乡。群鸭戏波溪水暖，野风摇碧菜花香。生逢圣代人争杰，何惧朱颜鬓欲霜。淡泊难忘劳者趣，门前种竹已成行。廖慕禹《和徐岳青老师诗》
君之师友何，殆不止韩柳。方回《以读书破万卷下笔如有神为韵赋十诗送赵然然鲁语第一篇》
经师易遇，人师难遭，愿在左右，供给洒扫。司马光《资治通鉴》
群峭碧摩天，逍遥不记年。拨云寻古道，倚树听流泉。花暖青牛卧，松高白鹤眠。语来江色暮，独自下寒烟。李白《寻雍尊师隐居》
弟子事师，敬同于父，习其道也，学其言语。罗振玉《鸣沙石室佚书太公家教》
不论平地与山尖，无限风光尽被占。采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？罗隐《蜂》
妙湛清虚理，芭蕉立井身。惟君俱得地，独我不如人。书辱寒温问，茶分安乐春。殷勤拜佳赐，自汲井花新。释慧空《雪堂仍旧老师和予送可师新字韵见招复作五首妙湛清虚理》
新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。郑板桥《新竹》
赞美平时万口同，耸观造化协天功。圣朝家法皆仁德，宽大应符帝诏中。张镃《岁旦立春赞美平时万口同》
师住稽亭高处寺，斜廊曲阁倚云开。张籍《送稽亭山寺僧》
随风潜入夜，润物细无声。杜甫《春夜喜雨》
北虏坏亭障，闻屯千里师。杜牧《雪中书怀》
虚空无处所，仿佛似琉璃。诗境何人到，禅心又过诗。刘商《酬问师》
圣人无常师。韩愈《师说》
万树秋风老，先生道自尊。林天瑞《谒朱夫子祠》
一纸音书慰寂寥，佳章叠叠更孤高。客窗黄鸟声声促，叫到荷渠知返桡。叶云峰《再谢陈以光老师惠诗》
安居歇浦乐芳辰，华发萧疏无限春。更喜夕阳红烨烨，韶光偏爱白头人。杨民仁《韵和寄怀淮阴陈以光老师》
古之学者必有师。韩愈《师说》
木蛇头带角，古路独横身。大有傍观者，初无踏著人。病来思自养，此去或同春。送老须何物，窗明贝叶新。释慧空《雪堂仍旧老师和予送可师新字韵见招复作五首木蛇头带角》
梦历百城路，笑翻床上身。惟应个些子，所以见吾人。玉蕴西山重，花开南浦春。异时冰雪里，仍旧一枝新。释慧空《雪堂仍旧老师和予送可师新字韵见招复作五首梦历百城路》
明年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。郑燮《新竹》
不触波澜手，而彰名句身。向来天上寺，得此眼中人。一别湘湖路，三回岭海春。何时清夜坐，听我话韶新。释慧空《雪堂仍旧老师和予送可师新字韵见招复作五首不触波澜手》
参见南泉王老师，镇州萝蔔更无私。拈来塞断是非口，雪曲阳春非楚词。释宗杲《颂古一百二十一首参见南泉王老师》
古之学者必严其师，师严然后道尊，道尊然后笃敬。欧阳修《答祖择之书》
春来何处不归鸿，非复羸牛踏旧踪。但愿老师真似月，谁家瓮里不相逢。苏轼《次韵法芝举旧诗》
明年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。郑板桥《新竹》
为道常日损，尊师修此心。刘得仁《赠王尊师》
竹林高宇霜露清，朱丝玉徽多故情。暗识啼乌与别鹤，只缘中有断肠声。韦应物《昭国里第听元老师弹琴》
问天莫要伤春去，白发园丁自有神。汗血长生花果树，光阴不老拓荒人。胡山源《教师抒怀》
缩脚水上横行，掉臂空中直过。无端此个老人，特地与伊注破。释慧空《草堂老师与靖名庵曰顿》
弟子事师，敬同于父，习其道也，学其言语。罗振玉《鸣沙石室佚书太公家教》
一纸音书慰寂寥，佳章叠叠更孤高。客窗黄鸟声声促，叫到荷渠知返桡。叶云峰《再谢陈以光老师惠诗》
咄哉王老师，赤穷身也卖。吃些油糍归，至今被人怪。释慧空《颂古咄哉王老师》
安居歇浦乐芳辰，华发萧疏无限春。更喜夕阳红烨烨，韶光偏爱白头人。杨民仁《韵和寄怀淮阴陈以光老师》
六国朝阊阖，三山插杳冥。禅流相借问，冬后一阳生。释慧空《颂草堂老师付顶相赞后圆相》
绿野堂开占物华，路人指道令公家。令公桃李满天下，何用堂前更种花。白居易《奉和令公绿野堂种花》
九衢尘土尽漫漫，瞬息光阴孰控抟。师子林中方入定，天花如雨落岩端。危素《小偈奉简卧云室中老师其三》
独坐心情病后长，已教童子任耕桑。采新时为高堂献，西自山乡东水乡。邵宝《春日奉次涯翁老师其一》
老师神用笑谈中，不但能降大小空。自谓我心顽似铁，也随柳絮舞春风。陈著《呈龄叟二首老师神用笑谈中》
春来何处不归鸿，非复羸牛踏旧踪。但愿老师真似月，谁家瓮里不相逢。苏轼《次韵法芝举旧诗》
不论平地与山尖，无限风光尽被占。采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？罗隐《蜂》
闻师遭遇善知识，布衲时闻罗绮香。照管为他肯景转，投胎托舍没思量。吴潜《山偈寄无声老师》
九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。龚自珍《己亥杂诗》
赞美平时万口同，耸观造化协天功。圣朝家法皆仁德，宽大应符帝诏中。张镃《岁旦立春赞美平时万口同》
新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。郑燮《新竹》
乡僧几载客吴门，世味萧然道义尊。等是江湖未归去，寸心何日与同论。危素《小偈奉简卧云室中老师其五》
八十童颠抹霜雪，琉璃碧眼莲华舌。不将象步蹴驴骡，坐与如来过小劫。李石《坚老师相访诵法华经如流》