私心胜者，可以灭公。——林逋
一位好老师，胜过万卷书。
经师易遇，人师难遇。-----司马光
园丁－－崇高的称号。看那枝头绽放的鲜花，是您辛勤的汗水灌浇。祝福您：桃李满天下，春晖遍四方！
园丁，崇高的称号，祝您桃李满天下，春晖遍四方。
加减乘除，算不尽您作出的奉献！诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！您用知识甘露，浇开我们理想的花朵；您用心灵清泉，润育我们情操的美果。在这不寻常的节曰里，献上我们深深的祝福！
仰止弥高，钻之弥坚。
在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。
春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。
希望是厄运的忠实的姐妹。——普希金
人的理性粉碎了迷信，而人的感情也将摧毁利己主义。——海涅
宿命论是那些缺乏意志力的弱者的借口。——罗曼？罗兰
古之学者必严其师，师严然后道尊。——欧阳修
“桃李满天下”，是教师的荣耀。－－值此曰丽风清、秋实累累的园丁佳节，敬祝老师康乐如意，青春永葆！
人生的价值，即以其人对于当代所做的工作为尺度。——徐玮
我们以人们的目的来判断人的活动。目的伟大，活动才可以说是伟大的。——契诃夫
人，只要有一种信念，有所追求，什么艰苦都能忍受，什么环境也都能适应。——丁玲
理想的人物不仅要在物质需要的满足上，还要在精神旨趣的满足上得到表现。——黑格尔
老师，祝您教育的学生，人才济济，精英辈出。
海水退潮的时候，把五彩的贝壳留在沙滩上。我们毕业的时候，把诚挚的祝愿献给老师。
无私是稀有的道德，因为从它身上是无利可图的。——布莱希特
山下禅庵老师在
一日为师，终身为父。----关汉卿
太阳底下最光辉的职业，人类灵魂的工程师。
富贵不淫贫贱乐，男儿到此是豪雄。——程颢
他年应记老师心
无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。-----韩愈
您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇――呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪！
刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。
在生活的大海上，老师，您就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程！
教师的春风，日日沐我心
不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。——陶渊明
新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十万龙孙绕凤池。——郑燮
啊，老师――人类灵魂的工程师，唯有这光辉的名字，才有着像大海一样丰富蓝天一样深湛的内涵！
园丁--崇高的称号。看那枝头绽放的鲜花，是您辛勤的汗水灌浇。祝福您：桃李满天下，春晖遍四方！
是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，老师，您是一位伟大的园丁！看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影！
桃礼不言，下自成蹊
学贵得师，亦贵得友。-----唐甄
愿我这小溪的乐音，永远在您深邃的山谷中回响。
啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！
您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光……
明年再有新生者，十万龙孙绕凤池。——郑燮
减乘除，算不尽您作出的奉献！诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！您用知识甘露，浇开我们理想的花朵；您用心灵清泉，润育我们情操的美果。在这不寻常的节曰里，献上我们深深的祝福！
人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。——萧楚女
新竹
凤池：凤凰池，古时指宰相衙门所在地，这里指周围生长竹子的池塘。
一个没有受到献身的热情所鼓舞的人，永远不会做出什么伟大的事情来。——车尔尼雪夫斯基
人人好公，则天下太平；人人营私，则天下大乱。——刘鹗
生活的理想，就是为了理想的生活。——张闻天
落红不是无情物，化作春泥更护花。——龚自珍
老师匡焕学德高鸿儒博学，望重英雄豪杰。天时地利人和，用笔如魔，令人拍案叫绝。
新长的竹子要比旧竹子高，它们的生长全凭老的枝干扶持。
春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。
举世不师，故道益离。-----柳宗元
自私自利之心，是立人达人之障。——吕坤
您是园丁，为祖国山川添秀色；您如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲。在这喜庆的节曰里，让我献上一支心灵的鲜花，向您表达衷心的祝愿。
古之学者必严其师，师严然后道尊。——欧阳修
敬爱的老师，您的谆谆教诲如春风，似瑞雨，永铭我心。我虔诚地祝福您：康乐、如意！
落红不是无情物，化作春泥更护花。——龚自珍
您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊，我怎能把您遗忘！
先相信你自己，然后别人才会相信你。——屠格涅夫
老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花
当你的希望一个个落空，你也要坚定，要沉着！——朗费罗
人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量的。——列夫？托尔斯泰
随风潜入夜，润物细无声。——杜甫
当一个人用工作去迎接光明，光明很快就会来照耀着他。——冯学峰
古之学者必严其师，师严然后道尊。-----欧阳修
生活真象这杯浓酒，不经三番五次的提炼呵，就不会这样可口！——郭小川
龙孙：竹笋的别称。
忘不了您和风细雨般的话语，荡涤了我心灵上的尘泥；忘不了您浩荡东风般的叮咛，鼓起我前进的勇气。老师，我终生感激您！
一日为师，终身为父。
学者必求师，从师不可不谨也。-----程颐
不要慨叹生活底痛苦！---慨叹是弱者……——高尔基
这是对教师最朴实的写照，最伟大的赞颂！下面是赞美赞美老师的名言诗句精选，仅供欣赏！
一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应当看他取得什么。——爱因斯坦
您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您－－老师的爱，天下最伟大，最高洁。
啊，老师――人类灵魂的工程师，唯有这光辉的名字，才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵！
共同的事业，共同的斗争，可以使人们产生忍受一切的力量。——奥斯特洛夫斯基
老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。
我们唯一不会改正的缺点是软弱。——拉罗什福科
一日为师，终身为父。——关汉卿
你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。——歌德
您对我们严格要求，并以自己的行动为榜样。您的规劝、要求，甚至命令，一经提出，便要我们一定做到，然而又总使我们心悦诚服，自觉行动。这就是您留在我心中的高大形象。
故立志者，为学之心也；为学者，立志之事也。——王阳明
人只有献身于社会，才能找出那短暂而有风险的生命的意义。——爱因斯坦
举世不师，故道益离。——柳宗元
辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。——布莱克
我不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的老师。在您的节曰里，我要把一份崇高的敬意献给您。
清贫，洁白朴素的生活，正是我们革命者能够战胜许多困难的地方！——方志敏
我不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的老师。在您的节曰里，我要把一份崇高的敬意献给您。
社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。——易卜生
下年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。
为了生活中努力发挥自己的作用，热爱人生吧。——罗丹
用满天彩霞谱写颂歌，用遍地鲜花编织诗篇，也表不尽我们对老师节曰的祝贺！
充满着欢乐与斗争精神的人们，永远带着欢乐，欢迎雷霆与阳光。——赫胥黎
您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇――呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪！
源远流长图欲求贤才栋梁，天空陆地海洋。半世东奔西忙，今又远航，路遥山高水长。
学者必求师，从师不可不谨也。——程颐
东宫白庶子，南寺远禅师。何处遥相见，心无一事时。——白居易
下年又有新长出来的，会长得更高。
您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。
假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀；假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量；假如我是不灭的火炬，那是您给了我青春的光亮！
务学不如务求师。——杨雄
您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊，我怎能把您遗忘！
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐
您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方；您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。
亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。
但愿老师真似月
圣人无常师。——韩愈
老师身今七十六
生活就是战斗。——柯罗连科
片言之赐，皆我师也。
您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。
人生不是一种享乐，而是一桩十分沉重的工作。()——列夫？托尔撕泰
希望是附丽于存在的，有存在，便有希望，有希望，便是光明。——鲁迅
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐
学者必求师，从师不可不谨也。——程颐
东天已经到来，春天还会堵穑？——雪莱
清·郑燮
在我的心目中，您是最严厉的父亲，又是最慈祥的妈妈；您是无名英雄，又是教坛名师。
回澜阁为国为家为民，风吹日晒雨淋。碧海蓝天白云，日月星辰，相伴一生追寻。
学贵得师，亦贵得友。——唐甄
【译文】
务学不如务求师。——杨雄
王本成敢说敢作敢为，无怨无恨无悔。狂风暴雨惊雷，吐气扬眉，天下舍我其谁？
一切利己的生活，都是非理性的，动物的生活。——列夫？托尔斯泰
【赏析】
您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。
古之圣王，未有不尊师者也。——吕不韦
鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。
过去属于死神，未来属于你自己。——雪莱
如烟往事俱忘却，心底无私天地宽。——陶铸
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。---李商隐
随风潜入夜，润物细无声。——杜甫
生活只有在平淡无味的人看来才是空虚而平淡无味的。——车尔尼雪夫斯基
老师药卷不受偿
东宫白庶子，南寺远禅师。何处遥相见，心无一事时。——白居易
您的音容笑貌，时时闪现在我的眼前；您是品行人格，永远珍藏在我记忆的深处。
我们从幼苗长成大树，却永远是您的学生。在您花甲之年，祝您生命之树常青。
您是严冬里的炭火，是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石，是雾海中的航标灯――老师啊，您言传身教，育人有方，甘为人梯，令人难忘！
古之圣王，未有不尊师者也。——吕不韦
师者，因此传道，授业，解惑也。——韩愈
举世不师，故道益离。——柳宗元
您的工作在今朝，却建设着祖国的明天；您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。
您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您------老师的爱，天下最伟大，最高洁。
如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！
老师，您是真诚的、善良的、美好的。愿所有同学的心扉都向您敞开。
师者，所以传道，授业，解惑也。——韩愈
有如从朔风凛冽的户外来到冬曰雪夜的炉边；老师，您的关怀，如这炉炭的殷红，给我无限温暖。我怎能不感谢您？
贫不足羞，可羞是贫而无志。——吕坤
圣人无常师。——韩愈
芸芸众生，孰不爱生？爱生之极，进而爱群。——秋瑾
沉沉的黑夜都是白天的前奏。——郭小川
老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。
世间的活动，缺点虽多，但仍是美好的。——罗丹
管仲图为人堂堂正正，做事磊落光明。()汇集四方英雄，师出有名，天下任我纵横。
我崇拜伟人、名人，可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――我的老师您。
您因材施教，善启心灵。我们捧着优异的成绩，来祝贺您的胜利！
您是园丁，为祖国山川添秀色；您如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲。在这喜庆的节曰里，让我献上一支心灵的鲜花，向您表达衷心的祝愿。
新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。
学贵得师，亦贵得友。——唐甄
阳光普照，园丁心坎春意暖；雨露滋润，桃李枝头蓓蕾红。－－祝您教师节愉快。
经师易遇，人师难遇。——司马光
为学莫重于尊师。-----谭嗣同
有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。
您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您－－老师的爱，天下最伟大，最高洁。
我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身---这种伦理基础，我叫它猪栏的理想。——爱因斯坦
三人行必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。-----孔子
教师是人类的灵魂工程师。-----斯大林
比喻青出于蓝而胜于蓝，而新生力量的成长又须老一代积极扶持。前两句是回顾，既表达了“长江后浪推前浪，一代新人胜旧人”，又表达了后辈不忘前辈扶持教导之恩;后两句是展望，用以表达新生力量将更好更强大。
您推崇真诚和廉洁，以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。
一日为师，终生为父
教师是人类灵魂的工程师。---斯大林
老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！
老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！
【注释】
一日为师，终身为父。——关汉卿
名人，可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人
三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁
把精魂给了我，把柔情给了我，把母亲般的一腔爱给了我……老师，您只知道给予而从不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意？
经师易遇，人师难遇。——司马光
一日为师，终身为父。
师住稽亭高处寺，斜廊曲阁倚云开。
军装乘晓发，师律候春归。
教诲如春风，师恩似海深。
古之学者必严其师，师严然后道尊。
天长地久有时尽，师恩绵绵无绝期。
蹇蹇三事，师师百僚
绿野堂开占物华，路人指道令公家。
三尺讲台存日月，一支粉笔写春秋。
摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。
如烟往事俱忘却，心底无私天地宽。
辛勤的园丁，母爱的化身。
桃礼不言，下自成蹊。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
灵师不挂怀，冒涉道转延。
自闻颖师弹，起坐在一旁。
无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。
经师易遇，人师难遇。
不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟枝残，种花容易树人难。
三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。
厚谊常存魂梦里，深恩永志我心中。
仰之弥高，钻之弥坚。
灵师皇甫姓，胤胄本蝉联。
十年树木，百年树人。
短筇初把探深深，展尽神机被陆沈。搦杀未偿当日恨，翻身谁识此时心。不离左右金为土，别有生涯土作金。既去后来应请问，莫言曾到此山阴。释慧空《辞草堂老师归闽》
喧嚣初罢夜方迟，庭树受风犹动枝。暮景飞腾过四十，穷途落拓剩歌诗。厌看屏里承欢会，静俟寰中拨乱时。胡运何曾百年久，暂教君子处明夷。刘雄《次韵刘梦芙老师春寒八首其八》
吟髭捻断恨思迟，选句差同雀拣枝。才力难堪丈人敌，心魂用破七言诗。望洋更叹澜翻候，刻烛深愁火急时。却羡养生钦白陆，不争奇崛就平夷。刘雄《次韵刘梦芙老师春寒八首其五》
古之学者为己，今之学者为人。《论语》
灵师皇甫姓，胤胄本蝉联。韩愈《送灵师》
金科玉律真师范，化雨春风入我庐。吕汝玉《和心泉上芸阁夫子原韵》
老师神用笑谈中，不但能降大小空。自谓我心顽似铁，也随柳絮舞春风。陈著《呈龄叟二首老师神用笑谈中》
温故而知新，可以为师矣。《论语》
赤舄生前事，青编身后名。奠楹期已迫，曳履忽无声。海宇摧隆栋，词坛丧主盟。关情宁我辈，屑涕遍苍生。袁宗道《挽周老师九首其一》
干戈平安日，湖海倦游身。况得君为社，招呼我辈人。初无家似燕，宜有喜如春。悬想西山下，雨余钟鼓新。释慧空《雪堂仍旧老师和予送可师新字韵见招复作五首干戈平安日》
痛心曾受业，追服恨无亲。于鹄《哭刘夫子》
绿野堂开占物华，路人指道令公家。令公桃李满天下，何用堂前更种花。白居易《奉和令公绿野堂种花》
师者，所以传道，授业，解惑也。韩愈《师说》
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。李商隐《无题相见时难别亦难》
红绫敢望明年饼，黄绢深惭此日书。唐寅《诗赠恩师梁储以表夺魁之志》
是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子。韩愈《师说》
玉版山深石路开，东轩真被笼盛来。饱谙南国烟霞味，不入长安酒肉堆。老觉禅心终苦淡，瘦看诗骨共崔嵬。丛林年少休相笑，脱却缁衣更懒裁。李东阳《佩之惠笋干自称玉版老师谓原博冬笋为吴山少》
师者，所以传道受业解惑也。韩愈《师说》
秉直疾邪佞，是非无所私。赵必蒸《忆业师刘夫子》
忽遇文殊开慧眼，他年应记老师心。齐己《病中勉送小师往清凉山礼大圣》
落红不是无情物，化作春泥更护花。龚自珍《己亥杂诗其五》
教子教女，辛勤半辈。满头白发，甘乳一生。佚名《师蚕》
而今宛尔音容在，犹是当年问字时。刘廷珊《展拜恩师遗像敬题》
学画同学书，艺精人已老。三年始向学，一纸未能好。墨淡石不苍，笔枯松亦槁。芝翁索此图，遗笑应绝倒。释文珦《芝田老师索余作松石因书此诗》
天子号仁圣，任贤如事师。杜牧《雪中书怀》
无心物竞任淹迟，但学鹪鹩借一枝。病后鲜欢新断酒，屏前排闷强裁诗。试从剥复运推日，伫看玄黄龙战时。天欲奇寒炼梅骨，更将恶草尽芟夷。刘雄《次韵刘梦芙老师春寒八首其一》
鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。佚名《对联》
新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。郑燮《新竹》
丹心事国忠无二，白首尊师谊在三。刘克庄《用厚后弟强甫韵无住先生独住庵》
一曲悲风历指寒，昔年曾奉万松轩。本嫌浮脆删吟抑，为爱轩昂变撞敦。高趣酿成真有味，烦襟洗尽了无痕。禅人若道声尘妄，孤负观音正法门。耶律楚材《弹琴逾时作解嘲以呈万松老师》
我本山中人，推出尘寰里。鸟囚不忘飞，今日乃来此。长江流吾前，列岫环其趾。豁然万古心，揽之不盈袂。同来二三友，秀句粲玉齿。中有奇道人，机锋如建水。此境到吾徒，成一段奇事。张九成《游尘外亭呈妙喜老师陈元器郑叔茂沈季诚》
新得阳和不厌迟，稍闻冻雀闹寒枝。黑貂已敝难赊酒，白屋虽贫尚有诗。往昔醉眠空度日，于今老大自哀时。相期进德终身事，浮世何须问险夷。刘雄《次韵刘梦芙老师春寒八首其三》
谁掘骊山起老师，竹林灯火共心期。年来后学轻前辈，看彻皋比罢讲时。雷发《与复古叔读横渠正蒙书谁掘骊山起老师》
闻师遭遇善知识，布衲时闻罗绮香。照管为他肯景转，投胎托舍没思量。吴潜《山偈寄无声老师》
桃李不言，下自成蹊。司马迁《史记》
绿野堂开占物华，路人指道令公家。白居易《奉和令公绿野堂种花》
东宫白庶子，南寺远禅师。白居易《远师》
您是园丁，为祖国山川添秀色；您如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲。在这喜庆的节曰里，让我献上一支心灵的鲜花，向您表达衷心的祝愿。
在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。
灵师不挂怀，冒涉道转延。——韩愈《送灵师》
阳光普照，园丁心坎春意暖；雨露滋润，桃李枝头蓓蕾红。
为别人照亮道路，自我必须放出光芒——这就是人的最大幸福。——前苏联尔任斯基
教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。
三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李；十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。
教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。——苏霍姆林斯基
亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。
老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。
令公桃李满天下，何用堂前更种花。——《奉和令公绿野堂种花》唐代：白居易
春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。
老师是我们的在生父母！`爹娘生养我们老师教育了我们。
能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
教师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。
志向是天才的幼苗，经过热爱劳动的双手培育，在肥田沃土里将成长为粗壮的大树。不热爱劳动，不进行自我教育，志向这棵幼苗也会连根枯死。确定个人志向，选好专业，这是幸福的源泉。——苏霍姆林斯基
新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。下年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。——清代郑燮的《新竹》
老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。
书籍是人类知识的总统——莎士比亚
学者必求师，从师不可不谨也。
如果没有您思想的滋润，怎样会绽开那么多完美的灵魂之花啊，教师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！(美词网)
在集体教学中，要尽可能多地要求每个孩子，也要尽可能多地尊重每个孩子，让每个孩子对自己都有信心。
教师不仅仅是知识的传播者，并且是模范。——[美国]布鲁纳
教师是人类灵魂的工程。——斯大林
新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。——郑燮《新竹》
您的工作在今朝，却建设着祖国的明天;您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——《无题·相见时难别亦难》唐代：李商隐
字斟句酌细推敲，拈精撮要费咀嚼——佚名《板书有感》
读书是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想——鲁巴金
令公桃李满天下，何用堂前更种花。——白居易《奉和令公绿野堂种花》
“桃李满天下”，是教师的荣耀。－－值此曰丽风清秋实累累的园丁佳节，敬祝老师康乐如意，青春永葆！
园丁，崇高的称号，祝您桃李满天下，春晖遍四方。
人生旅程上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了期望的光芒。多谢您，教师！
您谆谆的教诲，化作我脑中的智慧，胸中的热血，行为的规范……我感谢您，感谢您对我的精心培育。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——(唐李商隐《无题》
您的工作在今朝，却建设着祖国的明天；您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。
教师是人类灵魂的工程师。——斯大林
老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花
忘不了您和风细雨般的话语，荡涤了我心灵上的尘泥；忘不了您浩荡东风般的叮咛，鼓起我前进的勇气。教师，我终生感激您！
十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。
玉壶存冰心，朱笔写师魂。——冰心《冰心》
教师不仅是知识的传播者，而且是模范。——[美国]布鲁纳
老师，感谢您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途
半亩方塘长流水，呕心沥血育新苗。
三尺讲台存日月，一支粉笔写春秋。
经师易遇，人师难遇。
令公桃李满天下，何用堂前更种花。
厚谊常存魂梦里，深恩永志我心中。
寄望后来者，成功报师尊。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
蹇蹇三事，师师百僚。
古之学者必严其师，师严然后道尊。
偶应非熊兆，尊为帝者师。
务学不如务求师。
不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟枝残，种花容易树人难。
鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。
为学莫重于尊师。
自闻颖师弹，起坐在一旁。
师者，所以传道，授业，解惑也。
玉壶存冰心，朱笔写师魂。
绿野堂开占物华，路人指道令公家。
灵师皇甫姓，胤胄本蝉联。
王子停凤管，师襄掩瑶琴。
随风潜入夜，润物细无声。
教诲如春风，师恩似海深。
灵师不挂怀，冒涉道转延。
东宫白庶子，南寺远禅师。何处遥相见，心无一事时。
十年树木，百年树人。
师住稽亭高处寺，斜廊曲阁倚云开。
新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十万龙孙绕凤池。
无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。
王师未报收东郡，城阙秋生画角哀。
东宫白庶子，南寺远禅师。
桃礼不言，下自成蹊。
谆谆如父语，殷殷似友亲。
落红不是无情物，化作春泥更护花。
仰之弥高，钻之弥坚。美词网
四海五洲桃李艳，身居陋室乐忘忧。
辛勤的园丁，母爱的化身。
三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。
天子号仁圣，任贤如事师。
黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋。
学贵得师，亦贵得友。
新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。
古之圣王，未有不尊师者也。
甘为孺子育英才，克勤尽力细心裁。
身为世范，为人师表。
摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。
学者必求师，从师不可不谨也。
德高鸿儒博学，望重英雄豪杰。
闻道谿阴山水好，师行一一遍经过。
一日为师，终身为父。
轻盈数行字，浓抹一生人。
蹇蹇三事，师师百僚。卢照邻《中和乐九章。歌公卿第八》
师住稽亭高处寺，斜廊曲阁倚云开。张籍《送稽亭山寺僧》
王师未报收东郡，城阙秋生画角哀。杜甫《野老》
天子号仁圣，任贤如事师。杜牧《雪中书怀》
闻道谿阴山水好，师行一一遍经过。张籍《送僧往金州》
东宫白庶子，南寺远禅师。白居易《远师》
明年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。郑燮《新竹》
灵师皇甫姓，胤胄本蝉联。韩愈《送灵师》
北虏坏亭障，闻屯千里师。杜牧《雪中书怀》(美词网)
灵师不挂怀，冒涉道转延。韩愈《送灵师》
令公桃李满天下，何用堂前更种花。白居易《奉和令公绿野堂种花》
自闻颖师弹，起坐在一旁。韩愈《听颖师弹琴》
新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。郑燮《新竹》
摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。杜甫《咏怀古迹五首其二》
绿野堂开占物华，路人指道令公家。白居易《奉和令公绿野堂种花》
随风潜入夜，润物细无声。杜甫《春夜喜雨》
偶应非熊兆，尊为帝者师。刘基《题太公钓渭图》
王子停凤管，师襄掩瑶琴。李白《金陵听韩侍御吹笛》
一似梦瑶台，心知玉女来。笙歌人杳渺，花影月徘徊。笑我闲三径，思君赋七哀。流觞与红叶，酒不胜杯。佚名《一似梦瑶台》
玉版山深石路开，东轩真被笼盛来。饱谙南国烟霞味，不入长安酒肉堆。老觉禅心终苦淡，瘦看诗骨共崔嵬。丛林年少休相笑，脱却缁衣更懒裁。李东阳《佩之惠笋干自称玉版老师谓原博冬笋为吴山少》
闻道虚空曾解讲，信疑往决西山亮。烟雨溟蒙藓石温，六藏影迹难寻访。小径披榛扣竹扉，道人一见掀眉。布衲横肩瘦如削，口持密语没停时。云檐扫榻延居夏，白莲香散东林社。涧水松风说苦空，不资中有生清泰。殷勤寄问老孤松，具足门中有正宗，灼然嫌佛不肯做，观栖不在梧桐树。释绍昙《西山净土庵奉寄具足孤松老师》
群峭碧摩天，逍遥不记年。拨云寻古道，倚树听流泉。花暖青牛卧，松高白鹤眠。语来江色暮，独自下寒烟。李白《寻雍尊师隐居》
一室千峰隐，霜颅半世空。潮音生海月，铃语报天风。垂老身能健，安贫气益雄。翻怜门外子，朝暮在途中。雪浪法师《赠隐峰老师》
参见南泉王老师，镇州萝蔔更无私。拈来塞断是非口，雪曲阳春非楚词。释宗杲《颂古一百二十一首参见南泉王老师》
闻君饱览好春光，重到肖山似故乡。群鸭戏波溪水暖，野风摇碧菜花香。生逢圣代人争杰，何惧朱颜鬓欲霜。淡泊难忘劳者趣，门前种竹已成行。廖慕禹《和徐岳青老师诗》
梦历百城路，笑翻床上身。惟应个些子，所以见吾人。玉蕴西山重，花开南浦春。异时冰雪里，仍旧一枝新。释慧空《雪堂仍旧老师和予送可师新字韵见招复作五首梦历百城路》
九衢尘土尽漫漫，瞬息光阴孰控抟。师子林中方入定，天花如雨落岩端。危素《小偈奉简卧云室中老师其三》
老师神用笑谈中，不但能降大小空。自谓我心顽似铁，也随柳絮舞春风。陈著《呈龄叟二首老师神用笑谈中》
安居歇浦乐芳辰，华发萧疏无限春。更喜夕阳红烨烨，韶光偏爱白头人。杨民仁《韵和寄怀淮阴陈以光老师》
我本山中人，推出尘寰里。鸟囚不忘飞，今日乃来此。长江流吾前，列岫环其趾。豁然万古心，揽之不盈袂。同来二三友，秀句粲玉齿。中有奇道人，机锋如建水。此境到吾徒，成一段奇事。张九成《游尘外亭呈妙喜老师陈元器郑叔茂沈季诚》
好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。杜甫《春夜喜雨》
君家诗伯老师川，解道芦花落钓船。莫笑东湖秋水冷，近来新吐一枝莲。杨万里《跋徐恭仲省干近诗三首君家诗伯老师川》
吟髭捻断恨思迟，选句差同雀拣枝。才力难堪丈人敌，心魂用破七言诗。望洋更叹澜翻候，刻烛深愁火急时。却羡养生钦白陆，不争奇崛就平夷。刘雄《次韵刘梦芙老师春寒八首其五》
寒深岁暮见春迟，乌鹊哀鸣更绕枝。不住光阴如过客，长留天地有真诗。填胸块垒唯凭酒，窃国王侯早趁时。礼乐衣冠俱扫地，却教华夏慕蛮夷。刘雄《次韵刘梦芙老师春寒八首其二》
老师当日启灵篇，亲手传承岂偶然。残月晓风空夜夜，垂杨芳草自年年。报恩男子那无地，未丧斯文决有天。月在香潭照心曲，更饶一雨洗娟娟。许月卿《香潭八首老师当日启灵篇》
窃国王侯居上头，看他歌舞几时休。虽娴言语元鹦鹉，纵着衣冠只沐猴。率兽食人犹颂德，夸多斗靡不知羞。可怜咫尺荣枯异，尚有哀鸿遍九州。刘雄《次韵杨启宇老师霓裳》
新得阳和不厌迟，稍闻冻雀闹寒枝。黑貂已敝难赊酒，白屋虽贫尚有诗。往昔醉眠空度日，于今老大自哀时。相期进德终身事，浮世何须问险夷。刘雄《次韵刘梦芙老师春寒八首其三》
北郁之南瞻部洲，纵观谁是老人流。大千一网平收了，坐看儿童乱下钩。释慧空《次游教授韵呈草堂老师北郁之南瞻部洲》
一曲悲风历指寒，昔年曾奉万松轩。本嫌浮脆删吟抑，为爱轩昂变撞敦。高趣酿成真有味，烦襟洗尽了无痕。禅人若道声尘妄，孤负观音正法门。耶律楚材《弹琴逾时作解嘲以呈万松老师》
短筇初把探深深，展尽神机被陆沈。搦杀未偿当日恨，翻身谁识此时心。不离左右金为土，别有生涯土作金。既去后来应请问，莫言曾到此山阴。释慧空《辞草堂老师归闽》
相见时难别亦难，东风无力百花残。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。蓬莱此去无多路，青鸟殷勤为探看。李商隐《无题》
君来宁素约，我至自殊因。义重缘应合，心亲见亦频。十年无龃龉，一遇有逡巡。他日林丘去，须为白首亲。范纯仁《赠师宰》
喧嚣初罢夜方迟，庭树受风犹动枝。暮景飞腾过四十，穷途落拓剩歌诗。厌看屏里承欢会，静俟寰中拨乱时。胡运何曾百年久，暂教君子处明夷。刘雄《次韵刘梦芙老师春寒八首其八》
谁掘骊山起老师，竹林灯火共心期。年来后学轻前辈，看彻皋比罢讲时。雷发《与复古叔读横渠正蒙书谁掘骊山起老师》
妙湛清虚理，芭蕉立井身。惟君俱得地，独我不如人。书辱寒温问，茶分安乐春。殷勤拜佳赐，自汲井花新。释慧空《雪堂仍旧老师和予送可师新字韵见招复作五首妙湛清虚理》
老师身今七十六，老师心亦七十六。梦中沈却大法船，文殊顿足普贤哭。黄庭坚《为黄龙心禅师烧香颂三首老师身今七十六》
丰衣足食处莫住，圣迹灵踪好遍寻。忽遇文殊开慧眼，他年应记老师心。齐己《病中勉送小师往清凉山礼大圣》
赞美平时万口同，耸观造化协天功。圣朝家法皆仁德，宽大应符帝诏中。张镃《岁旦立春赞美平时万口同》
无心物竞任淹迟，但学鹪鹩借一枝。病后鲜欢新断酒，屏前排闷强裁诗。试从剥复运推日，伫看玄黄龙战时。天欲奇寒炼梅骨，更将恶草尽芟夷。刘雄《次韵刘梦芙老师春寒八首其一》
干戈平安日，湖海倦游身。况得君为社，招呼我辈人。初无家似燕，宜有喜如春。悬想西山下，雨余钟鼓新。释慧空《雪堂仍旧老师和予送可师新字韵见招复作五首干戈平安日》
霜发垂垂老不休，铁船无底更随流。儿孙莫讶得鱼少，盖谓翁翁是直钩。释慧空《次游教授韵呈草堂老师霜发垂垂老不休》
轩辕自古文明治。教化隆敷师保氏。春风马帐艳传经，夜雪程门尊问字。百年谁复甘粗粝，令节于今扬志气。烛凝红蕊一生心，雨浥芳林千古事。吕小薇《玉楼春首届教师节抒怀》
木蛇头带角，古路独横身。大有傍观者，初无踏著人。病来思自养，此去或同春。送老须何物，窗明贝叶新。释慧空《雪堂仍旧老师和予送可师新字韵见招复作五首木蛇头带角》
乡僧几载客吴门，世味萧然道义尊。等是江湖未归去，寸心何日与同论。危素《小偈奉简卧云室中老师其五》
一年灯火返家迟，院落梅花发几枝？聒耳车厢下里曲，赏心行箧两当诗。田塍渐有青春意，鸥鹭最怜翩舞时。世网未抛真气索，何当一舸逐鸱夷。刘雄《次韵刘梦芙老师春寒八首其七》
不触波澜手，而彰名句身。向来天上寺，得此眼中人。一别湘湖路，三回岭海春。何时清夜坐，听我话韶新。释慧空《雪堂仍旧老师和予送可师新字韵见招复作五首不触波澜手》
赤舄生前事，青编身后名。奠楹期已迫，曳履忽无声。海宇摧隆栋，词坛丧主盟。关情宁我辈，屑涕遍苍生。袁宗道《挽周老师九首其一》
学画同学书，艺精人已老。三年始向学，一纸未能好。墨淡石不苍，笔枯松亦槁。芝翁索此图，遗笑应绝倒。释文珦《芝田老师索余作松石因书此诗》